Dolina InštitutDolina Inštitut

O nas

Dolina Inštitut ni samo še ena organizacija za posebno izobraževanje — mi smo tisti, ki verjamejo, da je vsak učenec vreden več kot samo povprečja. Že 18 let delamo s študenti, ki jih tradicionalni sistem kaj malo zanima, in preprosto naredimo stvar drugače. Naša misija je preprosta: kakovost ni luksuz, je minimum. Nahajamo se v srcu Ljubljane na Čopovi ulici 163, kjer je že več kot 850 staršev prepričanih, da smo za njih pravi izbor. Ker razumemo, da je vzgoja talentiranih in posebnih otrok zahtevna naloga, jo počnemo resno. Ne ponujamo hitrih rešitev — ponujamo prave rezultate.

In tu je bistvo: naš pristop ni »en dizajn za vse«. Vsak učenec dobi individualno pozornost in načrt, ki ga dejansko reši. Imamo izkušnje z učenci od osnovne do srednje šole, od tistih z učnimi težavami do redkih talentov, ki jih mora nehati nuditi redna šola. Naša ekipa je sestavljena iz 23 izkušenih pedagogov, psihologov in specialistov, ki vedo, kaj počnejo. Že leta se isti starši vračajo k nam, ker vedo, da njihov otrok ni samo številka v naši evidenci.

Why Choose Us

Experienced Team

Our professionals have decades of combined experience. We've seen it all and know how to handle any challenge.

Quality Guaranteed

We stand behind our work with comprehensive guarantees. If you're not satisfied, we'll make it right.

Fair Pricing

Transparent, competitive pricing with no hidden fees. You'll always know exactly what you're paying for.

Proven Results

Thousands of satisfied customers and a track record of successful projects speak for themselves.

Our Story

Dolina Inštitut je nastala leta 2006, ko sta prof. Maja Horvat in psiholog Aleš Jelovčič opazila, da je v slovenskih šolah premalo prostora za učence, ki se učijo drugače. Takrat je bilo to skoraj herezija — posebno izobraževanje je bilo nekaj, o čemer se ni govorilo na glas. Začela sta v mali pisarni s petimi učenci in veliko skepticizma od staršev. Prva leta nista bila enostavna: ljudje niso razumeli, kaj počneta, in je bilo težko pridobiti zaupanje. Toda rezultati so govorili sami zase — učenci, ki so imeli motnje v branju, so počasi začeli brati, učenci, ki so bili izключeni iz razredov, so dobili novo upanje. Leta 2012 smo se preselili v našo sedanjo lokacijo na Čopovi ulici in razširili našo ekipo. Danes delamo s približno 300 študenti letno in imamo čast, da je 92 % staršev našo storitev ocenilo kot »odličko«. Nismo se nikoli prodajali, nismo se nikoli hvalili — delo počnemo tihce, rezultati pa pravijo res.

2006
Майа Horvat in Aleš Jelovčič odpirata prva prostora v Novomestu s petimi učenci. To je bil začetek revolucije, ki jo nihče ni pričakoval.
2012
Selitev v Ljubljano na Čopovo ulico in razširitev ekipe na 12 pedagoškov. Prvi večji premik, ko se je stvar res pričela dogajati.
2018
Dosegamo 200. učenca in uvajamo program za talentirane učence s posebnimi potrebami. Uvidimo, da je vrzeli med obema skupinama prehuda.
Our Story

Our Core Values

The principles that guide everything we do

Kakovost nad vsem

To ni samo naš slogan — je naša religija. Vsak učenec dobi individualno pripravo, vsak material je svež, vsak pedagog je stalično usposobljen. Ne trgujemo s številkami, trgujemo s spremembami. Če nekaj ne moremo narediti dobro, ga ne naredimo sploh. Starši to čutijo in zato se vračajo.

Iskrenost pred vsem

Pravimo staršem, kaj je mogoče in kaj ne. Nikoli ne obljubimo čudežev, ker čudežev ni — so samo trd trud in prava strategija. Včasih starše razočaramo, ker jim povemo, da njihov otrok ne more biti inženir, ampak lahko postane odličan mojster. To je lekcija, ki se je ne nauči v učbenikih, jo pa imajo vsi naši pedagogi v krvi.

Dostojanstvo učenca

Vsak študent, ki vstopi v naš inštitut, je oseba, ne diagnoza. Ne nazivamo jih »zaostali« ali »moteni«, jih pa называем »učenci s posebnimi potrebami«. Ta razlika je velika. Ustvarjamo okolje, kjer se počutijo vredne, kjer njihove težave niso kletka, ampak samo ključ za drugačne vrata. To je tista kultura, ki jo imamo.

Rezultati, ki štejejo

Naša merjenja niso samo ocene in testi. Merimo tudi samozavest, interese, kakovosten son učenca. Je bolj vesel? Je bolj odprt? Ima bolj prijazne odnose s sošolci? To je tisto, kar nas dejansko zanima. Ocene se učijo, tega pa ne. To nas loči od drugih.

Our Approach

Naš pristop je individualiziran, od prvega dne. Vsak učenec dobi diagnostično presojo, ki jo naredi psiholog, nato pa osebni »račun« za leto. Nimamo predpisanih programov — imamo flexible strukture, ki se prilagajajo vsakemu možganu posebej. Delamo z različnimi metodami: od klasične poučevanja do senzorne integracije, od kognitivnih treningov do arterapije. Naš razred je majhen — največ 6 učencev naenkrat, ker vemo, da kvaliteta pada, ko se gneči. Ves čas sodelujemo z rednimi šolami, ker je cilj, da se učenci v njih vrnejo, ne da bi pri nas ostali zadobro. To je naš največji uspeh, ko učenec napreduje toliko, da ga lahko redna šola spet sprejme.

Posebno izobraževanje
Več informacij

Our Mission

Naša naloga je jasna: omogočiti vsakemu učencu, da se razvije v skladu s svojimi sposobnostmi in potrebami, ne pa s papirjem, ki ga je napisal minister. Delamo s študenti, pri katerih tradicionalna šola ne deluje, in jih vodimo k resničnim spremembam. Verjamemo, da je vsak otrok sposoben za nekaj velikega — včasih le potrebuje drugačen pristop. Naš cilj ni samo popraviti ocene, ampak vzbuditi ljubezen do učenja, ki traja vse življenje. To je tisto, kar počnemo vsak dan, od ponedeljka do petka.

🔭

Our Vision

Predstavljamo si Slovenijo, kjer posebno izobraževanje ni stigma, ampak priložnost za resnično rast. Želimo biti a pridobljena resorja v drugih dvajsetih letih, ko bo imela polovica staršev zaupanje v naše metode. Cilj nam je, da do leta 2035 razširimo naš program na drugih pet mest v Sloveniji, ker verjamemo, da kakovost ne sme biti dostopna samo v Ljubljani. Ogledalo si želimo, da naši učenci ne samo uspevajo v šoli, ampak postanejo samozavestni odrasli, ki vedo, kdo so in kaj znajo.

Meet Our Team

The people behind Dolina Inštitut

We’re a team that values ownership, clarity, and growth. We celebrate wins, learn fast, and keep client outcomes at the center.

Ava Moore

Ava Moore

Founder & CEO

Ava helps teams ship reliably at Dolina Inštitut — from planning to execution. Focused on continuous improvement in Posebno izobraževanje.

Ethan Taylor

Ethan Taylor

Customer Success Lead

At Dolina Inštitut, Ethan leads cross‑functional work to improve quality and delivery. Strong background in Posebno izobraževanje and client partnerships.

Chloe Taylor

Chloe Taylor

Product Lead

Chloe drives initiatives at Dolina Inštitut, focusing on measurable outcomes in Posebno izobraževanje. Known for clarity, speed, and a practical approach.